为深入学习贯彻全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，探寻适配“十五五”职业教育和继续教育期刊改革路径，由《职教论坛》编辑部、中国人民大学书报资料中心等单位联合主办的“第十一届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术论坛”5月16日在江苏南京成功举办。本届论坛以“新征程·新质效：职业教育与继续教育高质量发展实践”为主题，来自全国职业教育、继续教育、期刊出版、职业院校和科研机构600余名专家学者参会，围绕职成期刊提质增效、职业学校办学能力提升、成人教育改革、数智时代职业教育与成人教育转型创新等议题开展深入交流。
教育部职业教育发展中心主任林宇在致辞中指出，职业教育期刊与行业发展相伴相生、同频共振、相互促进。在职业教育高质量发展进程中，期刊要围绕中心、服务大局，做事业发展的引领者；面向基层、深入一线，做鲜活经验的发掘者；正向引领、凝聚共识，做发展成就的宣传者；面向实践、鼓励探索，做改革创新的推动者。
中国人民大学书报资料中心党委书记李红宇表示，论坛创办11年已成为领域权威学术品牌，本届论坛在以往基础上，特别设立了“校长论坛”和“青年学者论坛”，前者聚焦高质量办学模式的本土实践，后者关注青年学者成长与学术传承，是对新时代职业教育与继续教育高质量发展的主动探索。
开幕式后，论坛举行了由中国人民大学书报资料中心社会编辑部主任石晶主持的人大复印报刊资料《职业技术教育》《成人教育学刊》2025年重要转载来源刊证书颁发仪式，并发布《2025年度中国职业技术教育高质量学术研究报告》。
主论坛上，多位专家围绕职业教育改革发展的重大问题作专题报告。华东师范大学终身教授石伟平围绕产教融合体系建设，系统分析教学改革、职普融通、职教本科等问题，强调职教需回归就业导向与产教融合底层逻辑。中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松提出，统筹“双高计划”与高技能人才培养，核心在统筹、基础在办学能力、保障在产教融合、重点在教学要素改革。国家开放大学副校长范贤睿聚焦数智赋能，分享终身教育创新实践。《教育与职业》杂志社总编辑张伯成回顾百年职教历程，阐释新时代使命。苏州职业技术大学党委书记温贻芳围绕“双高”专业群改革，推进专业、课程、师资等关键要素提质。江苏卫生健康职业学院校长邵海亚围绕康养高技能人才培养体系重塑，分享了学校应对人口老龄化、深化产教融合、推进康养康育专业集群建设的实践与思考。
平行论坛校长论坛中，来自多所职业本科院校和高职院校的负责人围绕职业本科建设、产教融合、服务产业升级和高技能人才培养展开交流。
平行论坛青年学者论坛与主编圆桌论坛同步开展，中国人民大学书报资料中心编辑毕乐首先汇报了本次会议在“哲社预印本平台”的征文情况，本次征文展现了职业教育与继续教育研究领域活跃的学术生态。在青年学者论坛阶段，四川开放大学、南京晓庄学院、教育部课程教材研究所等单位的青年学者围绕学术研究与写作、终身教育、“新双高”等展开研讨；《职教论坛》等期刊主编对分享的研究成果进行了点评。主编圆桌论坛阶段，各期刊主编结合期刊定位以及选稿用稿侧重点和与会代表进行了现场交流互动。
编辑：刘扬军
审核：肖称萍 陶军明 孙帅帅
